共研 共进 共鸣
记浦厂小学与天正小学校际联合活动
2021年11月29日上午,南京市江北新区浦厂小学携手南京市天正小学开展了语文高段研训活动,重点研讨“双减”政策下,如何突破教学关键,提高课堂实效,南京市小学语文资深专家芮琼老师莅临指导。
首先,第一节课由浦厂小学解敬老师执教《少年闰土》。由于时代和背景的原因,鲁迅先生的作品中有一些含义深刻的语句使学生理解起来有些吃力,成为学习中的难点,于是解老师精心设计扶学单,引导学生理解语言文字,进而揭开语言文字这一“面纱”,为理解课文打下扎实的基础。同时,解老师紧扣文本内容,以闰土的外貌为起点,抓片断描写,引导学生研读课文,在交流中,从不同角度、不同层面丰富课文内容,凸显少年闰土的形象。整堂课,解老师关注学生的每一次发言,做到了让学习真的在生长。接着,第二节课由天正小学的吴海锋老师执教《慈母情深》。吴老师的语言充满感情,始终有一种感动在空气中汩汩流淌。她与学生一起走进文本,入情入境,以情生情,以情促知,让学生通过对表现慈母情深重点句的讨论、想象、交流,体会母亲挣钱的艰难,引导学生感受人物形象的同时,还渗透了写作方法。教学的尾声,学生读出的那一声“妈”,他们一定是读懂了语言背后的内容,化无声语言为有声语言,体会到了慈母情深,在他们的朗读中,听课者也感受到了浓浓的母爱。
生动的课例结束,芮琼老师做了精彩的微讲座。针对这两节课,芮老师如明灯般指出“双减”下,课文怎么教?作业如何精做?每一位语文老师要清晰教学目标,根据年段特点,充分关注文本的内容及课后题的设计,在教学中一定要做最需要做的事,把最需要做的事做扎实。而这“最需要做的事”是我们每一位语文教学者应该深思的问题。
“双减”政策下,每一位浦厂小学语文人努力提升自我教学管理能力,拓展教学思维能力,在一次次的交流研讨活动中,共进、共鸣、共优化。(文字:李娟 图片:夏苗苗 第一审核:俞丹霞 第二审核:鲁宗瑞)