8月27日，浦厂小学校园特色文化课程团队在秦必强、马原校长的带领下，来到了南京市鼓楼区青云巷小学，参加由南京市教育局特色文化项目组的一场专家现场指导交流会。两位来自宝岛台湾的专家，现场给予指导。

曾教授和谢教授认真聆听了马校长对校园文化的课程设计安排的介绍，认真的翻开了我校的文稿。对我校的课程建设从七个方面进行梳理：1、课程发展从学生主体性发展出发2、课程发展的动机3、课程发展的远景与目标4、课程发展中的衔接性5、课程发展的架构与结构性6、课程实践历程的开展7、课程的评价学生展能、教师增能、学校效能。充分的肯定了我校对校本特色文化课程进行的架构和有益的实践。同时也指出，我校下一步要更加明确课程建设内容，应该在“童心飞驰”铸品扶学为特色架构下，进行“三品四学”课程建设（三品：品德、品质、品味；四学：科学、文学、美学、史学”。）

秦校代表学校积极与专家们沟通，认真听取专家给的建议，并现场要求马校、葛小宁主任回去后积极修改课程建设方案，在两周后，再交给专家们审阅，做到精细具体，可实践操作，秦校代表学校向两位专家提出真挚的邀请，请他们到浦厂小学实地指导，两位专家欣然接受了邀请。