浦厂小学学生手机（电话手表）管理方案

（试行）

随着科学技术的发展，手机已经成为百姓生活中不可或缺的联络工具，在通信联络、交流感情、增进友谊等方面发挥着重要的作用。但手机的过度使用，也给学生的学习、生活以及学校的管理带来了一定的负面影响。为保证校园安全、正常教育教学秩序、创建和谐、文明的校园环境，引导同学们正确使用手机，促进同学们身心健康发展，现对我校学生手机（电话手表）的使用进行规范管理，具体规定如下：

提前申请

学生原则上不得将个人手机（电话手表）带入校园。如果确实有需要将手机（电话手表）带入校园的，须经家长同意、向学校提出书面申请(申请表见附件1），经班主任及级部主任同意后，后方可带进校园。对未申报登记的手机（电话手表），学校将予以没收并通知家长来学校领回，该学生取消本续期评优资格。

统一管理

学生进校后，将手机（电话手表）统一交由各班主任管理，放置在指定地点，放学后为取回时间。未经允许，不可私自取回。

在规定时间内，如遇特殊情况需开机联络，须向班主任或者当堂科任老师申请，经同意后方可取回开机，联络完毕立即上交。

及时联系

确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校；家长如遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络；学生需要联系家长，在班主任或科任教师知晓情况下，可借学校办公室电话或教师电话或网络平台进行联系。

作业管理

   学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。

教育引导

 通过国旗下讲话、班队会等多种喜闻乐见的形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机（电话手表），提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。

家校沟通

   家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样；引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

浦厂小学

2021/03/01