关于开展江北新区第五届“健心杯”心理健康教育课堂教学竞赛活动的通知

一、指导思想

1.坚持立德树人、育人为本。

2.坚持科学性与实效性相结合。

3.坚持发展、预防和危机干预相结合。

4.坚持面向全体学生和关注个别差异相结合。

5.坚持教师正向引导与学生自主成长相结合。

二、目标与任务

1.认真落实心理健康教育目标。这些目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。

2.全面优化心理健康教育过程。加强班级团体心理辅导教学、研究学科教学中心理健康教育的策略，将心理健康教育融入教育全过程，进一步增强学校学生工作的针对性、实效性和发展性。

3.科学构建心理健康教育教研平台。完善心理健康教育教学研究制度，努力形成心理健康教育课堂教学交流机制，通过竞赛活动促进广大教师提高心理健康教育水平。

三、参赛范围及对象

1.参赛范围：江北新区各小学。

2.参赛对象：各小学心理健康教育工作者。

四、内容与程序

心理健康教育课是围绕心理健康教育主题而展开的教学活动。为增强本竞赛的针对性和发展性，在以往四届比赛的基础上,从2018年起,市“健心杯”竞赛将改为小学组和中学组逐年交替进行。区级也将与市级评比接轨。本年度面向小学阶段学校组织开展活动。

本次竞赛分初赛、复赛及决赛三个阶段。初赛各校自行组织；复赛以说课形式，时间15分钟。决赛以课堂教学形式，现场教学以一个完整课时计，时间40分钟；竞赛按年级分组，覆盖四个年级（二、三、四、五年级）。本届主题为“ 提升自信与自尊 ”，具体授课课题从省编教材中选择。

（一）比赛程序

1.初赛：由各校心理健康辅导中心在接到通知后自行组织比赛等事宜，并于4月10日前向区教育发展中心报送校级参赛人员名单，报名表见附件。

2.复赛：区教育发展中心组织说课，于4月20日前完成复赛并公布参与决赛人员名单。（时间以具体通知为准）。

3.决赛：区教育发展中心组织现场赛课，于5月20日前完成决赛并公布获奖人员名单。（时间以具体通知为准）。

（二）报送及评奖说明

1.课题须从省编教材中根据大赛主题进行选择。

2.报送名额表信息非常重要，报送人员单位务必为单位正式全称（与公章一致）。电子稿和纸质稿上报信息。

纸质材料包括纸质报名表+出具加盖学校公章的专职心理教师证明。

3.复赛人员由各区选拔报送，在报送名单中注明初赛赛课课题及年级。

五、报送方式

联系人：朱立萍；报送邮箱：359652679@qq.com。本竞赛以学校集体名义报送，不接受个人报名。逾期不报者，视为弃权。

                                             南京江北新区教育发展中心

                                                       2018.4.7