描述，让科学思维结果看得见

 ——南京市小学科学专题教研活动

为了贯彻和落实小学科学新课程标准，提升小学科学课堂教学质量，进一步开展培养学生学科核心素养的策略研究，2018年6月7日南京市教研室在江北新区浦厂小学举办“描述，让科学思维结果看得见”专题教研活动。

参加本次活动的有省教研室小学科学教研员卢新祁老师、南京市教研室小学科学教研员杨健老师、江北新区教育发展中心教研员鲍翠萍老师、南京市各区教研员以及全市部分小学科学教师。

浦厂小学赵倩文老师执教的《摩擦力的秘密》、南化实小杨可老师执教的《点亮小灯泡》、琅小明发滨江分校的王彬老师执教的《尿不湿的秘密》，都能围绕“描述，让科学思维结果看得见”专题献课。

江北新区教育发展中心教研员鲍老师关于《描述，促进小学生科学思维发展》做了精彩的讲座，省教研室小学科学教研员卢老师对本次专题教研活动给与高度评价，希望在科学课堂上学生学的更有趣、更灵动，科学火花绽放出来！市教研室小学科学教研员杨老师不仅对三节课做了全面细致点评，而且要求老师们在科学课堂上对学生要“一个一个关注，一点一点做成”。

相信通过这次难忘的教研活动，会让浦厂小学这所百年学校科学学科教学迈上新的台阶！