金秋送爽，丹桂飘香。为了贯彻落实新课标，探索数学跨学科主题学习的路径与策略，培养学生创新精神和实践能力，10月22日下午，南京江北新区浦厂小学数学组开展了以“聚焦跨学科  融创新实践”为主题的大咖面对面活动，苏教版小学数学教材编委，分册主编侯正海亲临指导。

徐皓老师执教《轴对称图形》一课，课堂伊始，徐老师引导孩子们观察生活中的图片，在欣赏中初步感受轴对称现象的美。接着，学生们通过动手折一折、看一看、比一比，发现轴对称图形的特征。课堂中，学生发挥想象自己剪一个轴对称图形，更是创造惊喜。本节课，学生在操作、观察、想象中锻炼动手能力，发展空间观念，发展推理意识，感受数学与其他学科和生活的联系。

随后，侯主编带来了主题为《跨学科主题学习的理解与实施》的讲座。他从以下几方面为我们讲解了跨学科主题学习：从当前的技术变革的大背景下，讨论“跨学科主题学习”的必要性；我们的教育要帮助学生获取和创造知识，同时培养其批判和应用知识的能力；以真实情境与结构化的问题为载体，运用不同学科知识与方法探索并解决问题，整体理解知识，灵活解决问题；跨学科主题学习的教材中融入数学知识学习的主题活动；跨学科主题学习的教学实施要以改善教学方式为抓手，以学生的探索与交流为重心。

教有所得，研有所获。通过本次的活动，老师们对“跨学科学习”有了更多、更深入地理解。大家今后会继续进行跨学科学习，发挥学科的育人价值，努力为学生创造更为丰富的学习体验，激发学生的好奇心，展示数学的价值，提高学生的自信，培养学生质疑、勇于探索的科学精神。（文字：易笑  图片：朱元  第一审核：吴可  第二审核：郭坤  第三审核：余兵）