为了进一步提高学校语文教学质量，总结本学期教学工作的经验和不足，1月13日下午，浦厂小学语文教研组召开了期末教学质量研讨会。本次研讨会由语文教研分管主任赖文霞主持，全体语文教师参加了会议。

会议伊始，赖主任对本学期学校语文教学工作进行了全面总结。她指出，在全体语文教师的共同努力下，本学期的教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。例如，部分学生的基础知识掌握不够扎实，阅读理解和写作能力有待提高，个别教师的教学方法需要改进等。

随后，备课组大组长李华夏分别对各年级的期末考试情况进行了详细分析。他通过对试卷的难易程度、学生的答题情况以及成绩分布等方面的数据进行分析，找出了存在的问题和薄弱环节，并提出了相应的改进措施。

接着，各年级选派老师代表就学生的学习习惯培养，后进生的辅导，阅读教学策略，习作教学的心得等问题进行经验交流。

一年级教研组长沈明霞老师认为要想培养学生良好的学习习惯要从兴趣做起，让学生在课堂上动起来，注意书写的规范和朗读的培养，要以鼓励的方式，树立学习榜样。

二年级的狄晓郁老师谈到要为后进生私人订制学习内容，要发挥集体的力量，在家校合作中求发展。

三年级和五年级的熊薇老师、解敬老师针对不同的年级特点，分享了自己在阅读教学中的一些好的做法，她们都强调了“圈画关键词”的重要。

四年级的周文君老师和六年级的赵丹老师，从起始阶段的作文教学和高年级的作文教学的不同点，介绍自己的独特做法。他们也都强调了积累、运用和评讲在习作教学中的作用。

最后，赖主任对本次研讨会进行了总结。她充分肯定了老师们在教学工作中所付出的努力和取得的成绩，并对今后的教学工作提出了几点要求。一是要认真总结经验教训，针对存在的问题和不足，制定切实可行的改进措施；二是要利用集体的力量，分工合作和研究讨论相结合，发挥教研组的力量。

教育因交流而精彩，教研因探索而美丽。此次研讨活动，为教师们搭建了研讨、学习、交流的互动平台，提升了教师的质量意识，在学习、实践、反思、再实践的过程中快速成长，一路耕耘迎芬芳。（文字：赖文霞  图片：杨丽娜  第一审核：吴可  第二审核：郭坤  第三审核：余兵）