“龙”是中华民族的图腾、中国文化的象征，在传统文化中，“龙”象征着吉祥、繁荣等美好寓意。在新年里，浦厂小学的同学们以巧手创作了一系列充满“龙”元素的作品迎祥纳福，充满了对龙年新春的祝愿和浓浓的年味儿。让我们一起欣赏这些充满创意的美术作品吧！

超轻黏土 龙年大吉

一、二年级的孩子们在寒假期间成长不间断，乐学不打烊，他们用手中的超轻黏土，通过揉、捏、按压等不同的方式表现出龙的形象。通过黏土表达了自己对于新年的吉祥祝愿，并将一条条活泼可爱的龙带进家。

龙生九子，各有不同

三、四年级的寒假作业是搜索、查询关于龙生九子的故事，以中国古代神话传说为背景，描绘龙生九子的故事，不仅丰富了孩子们对中国传统文化的了解，还让他们在有趣的故事中领略了中国传统文化的魅力，根据文字描述的特点，以绘画的形式表现出来。

大家动手做条龙

五、六年级的同学们提前认识和了解中国传统龙文化，抓住龙的基本特征，利用不同的材料，如纸杯、塑料制品和其他废旧物品，连接组合穿插，进行立体制作。尝试使用颜料在纸盒外部画出龙的细节。

此次寒假美术特色作业活动将作业内容与传统节日相结合，在提高学生创作积极性的前提下，学习了解我国优秀的传统民俗文化，提高学生的民族认同感、自豪感，同时还能培养学生的动手能力，真正做到美育与生活相互交融，寓教于乐。（文字/图片：唐志成  第一审核：解敬  第二审核：弓静  第三审核：陈志）